Уровень материально-технического обеспечения соответствует требованиям реализуемых образовательных программ. Данные о материально- техническом обеспечении представлены в таблице ниже:

Общий фонд школьной библиотеки составляет 58 350 экземпляров, из них художественная литература – 24 961 экземпляров, учебники –30 783 экземпляров.

ГТО

Школьный спортивный клуб “Олимп”

Спортивно-оздоровительное воспитание

Планы мероприятий по физкультурно-оздоровительному воспитанию 2017-2018 учебный год

Документы по физкультурно-оздоровительному воспитанию

Планы мероприятий по физкультурно-оздоровительному воспитанию 2014-2015 учебный год

Мероприятия по физкультурно-оздоровительному воспитанию

Методические разработки по физкультурно-оздоровительному воспитанию

Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы

В школе создано и развивается единое информационно-образовательное пространство, обеспечивающее  эффективную социализацию обучающихся в условиях информационного общества.

Информационная база школы включает в себя:

• Электронный журнал: МБОУ СОШ № 15 им. Б.Н. Флёрова – «Школьный портал» (mosreg.ru)
• Сайт МБОУ СОШ №15 им. Б.Н.Флёрова: https://school15.edu.korolev.ru/
• Telegram канал школы: https://t.me/malgTatya
• Страница школы в социальной сети «В контакте»: https://vk.com/id613424185

Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы

• ссылка на сайт Министерства образования и науки Российской Федерации – http://mon.gov.ru
• ссылка на федерального портала “Российское образование” – http://www.edu.ru
• ссылка на информационную систему “Единое окно доступа к образовательным ресурсам” –  http://window.edu.ru
• ссылка на единую коллекцию цифровых образовательных ресурсов – http://school-collection.edu.ru
• ссылка на федеральный центр информационно-образовательных ресурсов – http://fcior.edu.ru

Список   открытых онлайн-ресурсов  для  организации электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий, в том числе для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

• «Российская электронная школа» Интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1-го по 11-й класс от лучших учителей страны.
• Гид по «Российской Электронной Школе» https://resh.edu.ru/guide
• «Яндекс.Учебник». Занятия по русскому языку и математике для младшей школы. Ресурс содержит более 35 000 заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. Вебинары: https://education.yandex.ru/teacher/webinars
• «ЯКласс» Математика 1-6 класс Алгебра 7-11 класс; Геометрия 7-11 класс; Информатика 5-11 класс; Физика 7-9 класс; Биология 5-11 класс; Химия 8-9 класс; География 5,7 класс; Окружающий мир 1,2 класс; Природоведение 5 класс; Русский язык 1-11 класс; Английский язык 2-11 класс; Предметы «1C:Школа»; ЕГЭ 2019 (доступно с Подпиской Я+); ОГЭ 2019 (доступно с Подпиской Я+); Алгебра и начала математического анализа (доступно с Подпиской Я+).
• Инструкция «Управление пользователями» на образовательном сайте «ЯКласс» https://www.yaklass.ru/info/uciteliam/administrator
• Видеоинструкция https://www.youtube.com/watch?v=7XaAL2CmQ2w&feature=youtu.be
• «Учи.ру»  Инструкция по использованию «Учи.ру» (скачать)
• «Открытая школа» сервис интерактивных уроков по предметам «Математика» (5-11 кл.), «Физика» (7-11 кл.), «Химия» (8-11 кл.), «История России» (6-9 кл.), «Английский язык» (нач.шк.), «Русский язык» (5кл.), подготовка к ЕГЭ, ОГЭ.
• Инструкция «Открытая школа» (скачать)
• «Фоксфорд» подготовка к ЕГЭ и ОГЭ.
• Инструкция «Фоксфорд» https://foxford-school.ru/lichnyy-kabinet/#__Foxford_8212-2 или (скачать)
• «InternetUrok.ru» библиотека видеоуроков школьной программы.
• «Skyaeng» онлайн-школа английского языка.
• Инструкция «Как работать с «Skyes School» английский язык (скачать)
• «Олимпиум» представлено более 72 школьных олимпиад.
• «Билет в будущее» профориетнатционный портал, на котором собраны видеоуроки для средней и старшей школы, есть возможности тестирования .
• «Платформа новой школы», созданная Сбербанком, позволит выстроить эффективно дистанционно учебный процесс.
• «Издательство «Просвещение» предоставляет бесплатный доступ к электронным версиям учебно-методических комплексов, входящих в Федеральный перечень.
• Инструкция «Бесплатный доступ к ЭФУ» (скачать)
• Вебинары от издательства «Просвещение» (скачать), рабочие программы и методические пособия (скачать)
• «LECTA» электронные учебники для школ.
• Сколково «01МатематикаОбразование» электронный онлайн учебник. Для подключения обратиться по адресу support@01math.com.
• «МЭО» – мобильное электронное образование. Онлайн курсы для 1-11 классов, материалы для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ.
• ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОВЗ

План-схема движения детей в школу

Осторожно “Тонкий лёд!” ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ «ОСТОРОЖНО! ТОНКИЙ ЛЕД!»

❗️Всероссийская акция «Тонкий лёд», направленная на предупреждение происшествий на водоемах в осенне-зимний период, которая продлится до весны 2026 года.

❗️Ежегодно особенно в зимний период на водных объектах гибнут люди, в том числе дети. Несоблюдение правил безопасности на водных объектах в зимний период часто приводит к трагедии. Лед в период с ноября по январь, то есть до наступления устойчивых морозов, непрочен. Скрепленный вечерним или ночным холодом, он еще способен выдерживать небольшую нагрузку, но днем, быстро нагреваясь от просачивающейся через него талой воды, становится пористым и очень слабым, хотя сохраняет достаточную толщину.

❗️УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ ДЕТЕЙ ОДНИХ! Уделите внимание своим детям, расскажите об опасности выхода на непрочный лед. Интересуйтесь, где ваш ребенок проводит свободное время. Не допускайте переход и нахождение детей на водоемах в осенне-зимний период. Особенно недопустимы игры на льду!

❗️ЧТОБЫ ИЗБЕЖАТЬ ОПАСНОСТИ, ЗАПОМНИТЕ: ✓осенний лед становится прочным только после того, как установятся непрерывные морозные дни; ✓ безопасным для человека считается лед толщиной не менее 10 см. Такой лед образуется при температуре не выше -10 градусов примерно за 10 дней. ✓ переходить водоемы нужно в местах, где оборудованы специальные ледовые переправы. В местах, где ледовые переправы отсутствуют, при переходе следует обязательно проверять прочность льда палкой; ✓ лед непрочен в местах быстрого течения, стоковых вод и бьющих ключей, а также в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов; ✓ крайне опасен лед под снегом и сугробами, а также у берега.

❗️ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВЫ ПРОВАЛИЛИСЬ И ОКАЗАЛИСЬ В ХОЛОДНОЙ ВОДЕ: ✓ не паникуйте, не делайте резких движений, дышите как можно глубже и медленнее; ✓ раскиньте руки в стороны и постарайтесь зацепиться за кромку льда, придав телу горизонтальное положение по направлению течения; ✓ попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а потом и другую ногу на лед; ✓ выбравшись из полыньи, откатывайтесь, а затем ползите в ту сторону, откуда шли, ведь лед здесь уже проверен на прочность. Легкомысленное поведение детей, незнание и пренебрежение элементарными правилами безопасного поведения – первопричина грустных и трагических последствий. В любом случае при возникновении чрезвычайной ситуации необходимо срочно позвонить по телефону: 112 (все звонки бесплатны).

❗️ВЗРОСЛЫЕ, НЕ БУДЬТЕ РАВНОДУШНЫМИ, ПРЕСЕКАЙТЕ ПОПЫТКИ ВЫХОДА ДЕТЕЙ НА ЛЕД, БЕСПЕЧНОСТЬ МОЖЕТ ОБЕРНУТЬСЯ ТРАГЕДИЕЙ!

Правила безопасных горок: тюбинг без риска

Горки, тюбинги, снежные склоны кажутся безобидным развлечением, знакомым каждому из нас с детства. Но за последние годы условия изменились: тюбинги стали быстрее, горки — круче, а контроль взрослых — слабее.  Тюбинг — это не игрушка и не безопасная альтернатива санкам. Большинство травм связаны с высокой скоростью, отсутствием управления и катанием в неподготовленных местах. Важно понимать: дети не всегда могут оценить риск. Они ориентируются на эмоции, компанию и пример окружающих. Именно поэтому ответственность за безопасность лежит на взрослых — не в формате запретов, а в формате правил и объяснений. Мы подготовили эти карточки, чтобы помочь родителям спокойно и понятно обсудить с детьми основные правила катания на тюбингах и горках. Соблюдение этих простых рекомендаций поможет сохранить зимний отдых радостным, а главное — безопасным. #НавигаторыДетства50 #НавигаторыДетства #НоваяФилософияВоспитания #Росдетцентр #Минпросвещения #образованиеПодмосковья #ОбразованиеМосковскойобласти

Роль педагогического коллектива в создании условий, способствующих успешному обучению и социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья

В настоящее время отечественная система образования претерпевает значительные изменения, обусловленные социально-экономическими, политическими, духовно-культурными преобразованиями в обществе. Этот этап связан с переосмыслением обществом и государством своего отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья, не только с признанием равенства их прав, но и осознанием обществом своей обязанности обеспечить таким людям равные, со всеми другими, возможности в разных областях жизни, включаяобразование.

 Дети с ограниченными возможностями здоровья, в особенности дети-инвалиды, наиболее уязвимая часть населения, нуждающаяся в особой социальной поддержке. Образовательные организации первыми начинают решать эти проблемы. Дети с ограниченными возможностями здоровья, имеют право быть принятыми в коллектив сверстников, развиваться в соответствии со своими возможностями и обретать перспективу участия в жизни общества.

В нашей школе 14 инвалидов. Все они обучаются в классах.

Занятость детей. Дети занимаются в различных кружках:  вокал, гитара, театральный кружок, робототехника, декупаж, эстрадный танец; в  спортивных секциях: детский фитнес, футбол, бассейн.
Среди обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, имеются следующие достижения:

• Победитель муниципального этапа Регионального конкурса на лучшее знание государственной символики, номинация «Литературное творчество»;
• Трижды Лауреат стипендии Губернатора Московской области;
• Опубликован материал «Энциклопедия детских достижений Московской области»;
• Победитель конкурса «Полёт времён», в номинации «Моя семья в истории страны» на лучший рассказ (сочинение);
• Победитель конкурса чтецов «Как наше слово отзовётся»;
• Участник проекта «Голос» (первый канал);
• Призёр первенства Московской области по авиамоделированию в классах свободнолетающих моделей;
• Призёр этапов кубка мира по авиамодельному спорту;
• Победитель в Международном конкурсе рисунков «Блокадный Ленинград глазами современного ребёнка»